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窦春坤，武隆沧沟乡中心校校长，同时也是沧沟乡大水村隆鑫希望小学负责人。笔者见到他时，他正陪着两名学生在网络教室做远程视频对话。

大山里的孩子

沧沟乡是渝东南经济欠发达地区，其中大水村在1996年由3个小山村合并组成，地理位置偏僻高远，原来进出大山仅有一条单车道的土山路，遇到下雨烂泥於积，行走很吃力。

过去由于条件差，山上学校没有学生宿舍，孩子们只能走读。离得远的天没亮就得起床，走两个多小时的山路来上学。山上缺水，小学生往往要背个大矿泉水瓶。教室里供电不足，黑板很破旧，写在上面的字，后面的学生难以看清。

除了条件艰苦之外，由于外出务工人员多，留守儿童的心理也成了大问题。窦春坤对笔者说：“我常常会关注这些留守儿童，他们大多很少流泪。因为父母长期不在身旁，他们已经不太会像其他同龄儿童那样撒娇，他们能吃苦，但比较自闭。他们需要的关怀，不只是物质的丰富，更要有心理上的抚慰。”

学校变样了

2002年，隆鑫投入20万元，在大水村山里原来破旧的小学基础上，新建了一所希望小学，之后连续11年，不间断对该校定期回访和帮扶。笔者看到，现在这里就读的135名孩子，都穿上了印有隆鑫希望小学字样的统一校服。学校有宽敞明亮的教室，有平整的运动场，还有图书室和宽带畅通的网络教室。

笔者读到一篇来自大水村希望小学的学生作文：

“山里的孩子都通过景物辨别季节的来回,当翻起日历时,才发现夏天已经远去。于是想起那些在默默关怀着我的人们,他们高高兴兴地来,又快快乐乐地走,留给我伟岸的身影。我多想牵牵他们的衣角,看看那慈爱的面孔啊。结果,我没能追上他们的步伐,只看到崎岖山路上,几行深深的足迹,伸向远方。我执意守候,守候他们默默地再来。”

今年六一前夕，已在武隆中学读书的刘海敏得知隆鑫的叔叔阿姨又来回访的消息，一早便跑回希望小学加入欢迎行列。两年前，她与其它四名山区孩子被隆鑫接到城区，参加“六一艺术节”。

“那是我第一次进城，游了动物园、儿童乐园，还看了机器猫互动舞台剧，吃了好多好吃的东西。还有，公园魔术秀里吹的泡泡好大好美哦……”刘海敏描述起自己难忘的六一之旅，一切历历在目，就像昨天一样。

爱的传递

襄助教育是隆鑫公益理念的重要组成部分，这源自隆鑫事业创始人涂建华先生对知识的尊重和对人才的渴求。除了先后在武隆、潼南、芦山等农村援建的十余所希望小学外，涂建华先生还捐赠巨资设立教育基金、隆鑫陶行知奖学金和生活教育实践基地，兑现着隆鑫“支教助教、播种希望”的承诺。

十多年来，隆鑫党委、“员工关爱促进会”、隆鑫地产的业主代表，纷纷组成“爱心回访车队”，为建在大山深处的希望小学作温暖接力。

窦校长说，隆鑫每一次的回访互动活动，都对孩子们的心灵和视野产生了启蒙影响。孩子们的表情丰富了，心底有话愿意讲出来，更懂得了爱的回馈，孩子的这种改变将受益一生。记者在网络教室看到，家庭因病返贫的隆鑫希望小学学生邓秋霞、邓坤强姐弟俩通过互联网视频，正与他们的结对帮扶人——隆鑫爱心员工段先生交流。看到远在数百公里外的资助人近在眼前，从未走出大山的姐弟俩没有丝毫的腼腆，而是大大方方向地段先生问好。

在隆鑫的帮助下，互联网时代，山里的孩子已与外面的世界朝夕相处。

点评“我当过工人，曾经累过、苦过、穷过。改革开放，给了我们机会，我在改革开放大潮中，和大家一起拼搏创业，成就了隆鑫的今天。企业成功，不忘社会责任。所以，隆鑫一直致力于社会公益事业，愿意为社会多做一些好事、实事、善事。”这是隆鑫事业创始人涂建华为环卫工人捐款的一段讲话。隆鑫热心公益，扶危济困，襄助教育，广结善缘，捐赠巨资设立教育基金、隆鑫陶行知奖学金和生活教育实践基地，帮助大山里的孩子改善学习环境，了解外部世界，增长知识，健康成长，是隆鑫兑现“支教助教、播种希望”的承诺。